Lehrer-Schüler-Interaktion: Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge
Martin K.W. Schweer (eds.)Der Band stellt den aktuellen Forschungsstand zu den vielfältigen Facetten der Interaktion zwischen Lehrer*innen und Schüler*innen dar. Die behandelten Inhalte sind dabei gleichermaßen für die wissenschaftliche Arbeit und die pädagogische Praxis von Interesse (u.a. Gewalt, Ängstlichkeit, Vertrauen, Intelligenz und Hochbegabung, Gender und Diversity, Medien, Unterrichtsklima, Lern- und Leistungsförderung, Konflikte, inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung).
سال:
2017
اشاعت:
3
ناشر کتب:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
زبان:
german
صفحات:
631
ISBN 10:
3658150831
ISBN 13:
9783658150839
سیریز:
Schule und Gesellschaft 24
فائل:
PDF, 5.36 MB
IPFS:
,
german, 2017
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